文献类型：期刊文章

作　　者：刘阿娜[1] 陈佳[1] 刘芳婧[1]

Liu Ana;Chen Jia;Liu Fangjing(School of Foreign Languages,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China)

机构地区：[1]北华航天工业学院外国语学院,河北廊坊065000

出　　处：《北华航天工业学院学报》

基　　金：北华航天工业学院校级教研课题(JY202008)。

年　　份：2020

期　　号：6

起止页码：40-42

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要："新工科"建设不仅对工科学生的外语能力提出了新要求,更明确了工程人才必须具备的综合素质能力。将CDIO国际工程教育理念引入"新工科"大学英语教学,不仅可以有效融合语言的工具性和人文性,更可以以创新的教学改革推动"新工科"建设。本文将从教学理念、教学方法、教学内容、教学活动和教学评价等方面探索工科院校大学英语课程服务"新工科"建设人才培养需求的创新改革路径。

关 键 词：CDIO 新工科  大学英语

分 类 号：G712]