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期刊文章详细信息

地方高校慕课翻转课堂混合式教学的适宜性探析    

On the Suitable Development of Blending Learning through Flipped Classrooms in an Local University

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲁建辉[1]

Lu Jianhui(不详)

机构地区:[1]宝鸡文理学院政法学院,陕西宝鸡721013

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》

基  金:宝鸡文理学院本科生教育教学改革重点研究项目“地方高校慕课与翻转课堂混合式教学适宜性及效果研究”(18JGZD04)。

年  份:2021

期  号:1

起止页码:70-72

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:慕课、翻转课堂、混合式教学作为当今教学改革的着力点,各高校已经大范围开展。它们在学习资源共享与优化积累方面无疑是最值得称道的,在训练大学生养成利用网络等资源进行终身学习的能力与习惯上也最有价值。然而,它们作为新生事物,有无限发展的可能,却还没有经过时间的沉淀。那么,把它们与传统教学进行比对,厘清各自的优势与缺失,从经济、方法、理念三个角度加以分析,从而做出其适宜性的准确定位。

关 键 词:高校 混合式教学 适宜性

分 类 号:G642]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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