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高中数学探究式教学的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学,225500
年 份：2020
期 号：33
起止页码：27-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课改风向标下,高中数学课堂教学更加关注学生探究能力和创新精神的培育.探究式教学作为数学课堂中一种重要的教学方式,教师需依照学情展开研究式教学,引领学生探究知识形成的过程,探究数学概念,探究数学规律,助力学生的数学学习.
关 键 词：探究性教学 数学概念 数学规律 本质
分 类 号：G633.6[教育学类]
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