期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
LIU Chengyong
机构地区:[1]周口师范学院文学院
基 金:国家社会科学基金后期资助项目“当代长篇小说广播传播研究”(项目编号:19FZWB007)阶段性成果。
年 份:2020
卷 号:38
期 号:6
起止页码:130-138
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:《云中记》关于汶川地震的记忆表现在集体、个体和文本三个层面。交织在一起的多重记忆话语被批评为价值态度的含混不明。阿来赋予人物以“中间人”的角色功能,建构了话语之间的对话通道,表现出个体伦理关怀和集体道德责任。《云中记》记忆机制的生成来自于“多元一体”的民族国家语境,在文化创伤层面化解了族群叙事与国族认同之间的身份焦虑。
关 键 词:《云中记》 创伤记忆 文化认同
分 类 号:I207.425]
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