期刊文章详细信息
作业,提升教育质量的关键领域
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市教委教研室
年 份：2020
期 号：9
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如果说“教学”从某种角度上着重体现了教师“教”的科学与艺术,那么作业则充分体现了学生“学”的需求。从世界范围来看,在各国的教育改革中,作业都是课程改革的关键词之一。由于社会和家长无法走进学校和课堂去了解学校教育的全貌和过程,所以,作业就成为社会、家长直接接触和了解学校教育的主要内容,社会和家长通过作业的质量来反观学校的教育价值导向和教育质量。作为课程教学和评价、学校和家庭的中介桥梁,作业能否有效地设计和实施,从某种角度直接影响到教学目标的达成,甚至影响到教育目的的实现与学生的完满发展。
关 键 词：关键领域 科学与艺术 课程改革 提升教育质量 教学目标 课程教学 教育目的的实现 教育价值导向
分 类 号：G63[教育学类]
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