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期刊文章详细信息

道德与法治教学开展家国情怀教育的策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:庄燕[1]

机构地区:[1]泉州师范学院附属小学,福建泉州362000

出  处:《求知导刊》

年  份:2020

期  号:41

起止页码:43-44

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着社会的高速发展,我国教育事业也在进行不断的改革。近些年来,国家在发展过程中不断强调将立德树人作为主要的发展目标,并且将社会主义核心价值观贯穿于教育始终。随着新课改的深化,小学所开展的道德与法治课程也不断地深化,坚持将德育放在优先的位置,不断培养学生的家国情怀,促进学生全面发展,并且使其最终成为优秀的社会主义事业的接班人与建设者。文章主要先介绍了家国情怀的主要内涵,然后就如何提高道德与法治课程中关于家国情怀的教育;如何在道德与法治教学中体现出家国情怀的地位进行了阐述,并且深入地探讨了培养小学生具备家国情怀的主要方法。

关 键 词:小学生 道德与法治  高速发展  家国情怀

分 类 号:G623.15[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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