文献类型：期刊文章

作　　者：耿萍[1] 徐志爱[1]

GENG Ping;XU Zhiai(School of Chemistry and Molecular Engineering,East China Normal University,Shanghai 200062,China)

机构地区：[1]华东师范大学化学与分子工程学院,上海200062

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：国家自然科学基金面上项目(21675055)。

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：11

起止页码：163-166

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：仪器分析化学实验是大学化学实验的重要内容,是分析化学课程体系中不可或缺的组成部分。为了提高仪器分析实验教学质量,提高学生的思考能力、表达能力和创新能力,坚持以"立德树人"理念为指导,将思想政治教育贯穿于仪器分析化学实验教学中,并从实验内容、教学方式和评价机制3方面进行改革探索,取得了良好效果。该教学方法不仅激发了学生的实验热情,巩固了基础理论知识,而且提高了学生的综合实验技能,培养了科学研究思维,真正实现了拔尖创新性人才培养目标。

关 键 词：化学实验 立德树人 仪器分析 教学改革

分 类 号：G642.0]