期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学外国语言文学学院 [2]北京理工大学外国语学院
年 份:2020
卷 号:43
期 号:21
起止页码:1-7
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要:本文从批判性思维的视角出发,分析了2017~2020年高考英语全国卷阅读理解试题,发现其中渗透了对批判性思维的考查,且近两年其考核比重增大。根据高考英语阅读理解的这一趋势,教师在教学中应充分利用教材促进学生分析、推理、评价等批判性思维的发展。
关 键 词:批判性思维 高考 阅读理解题 阅读教学
分 类 号:G633.41[教育学类]
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