期刊文章详细信息
“课证赛岗”四位一体人才培养模式研究——以车辆工程专业为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院机电工程与自动化学院,江苏南京211156
基 金：教育部产学合作协同育人项目(201901148009);南京航空航天大学金城学院教改项目(2019-Y-04)。
年 份：2020
期 号：33
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过“课证赛岗”融合,在专业课程建设、教学模式、教学方式上探索理论与实践的有效结合,使车辆工程专业课程体系与教学内容高度契合行业职业能力要求。以全面提高学生自我学习能力以及从业综合素质,深化车辆工程专业教学改革和人才培养模式创新,使车辆工程专业办出特色、办出成效,更好地服务于区域经济发展的新需求。
关 键 词：课证赛岗融合 车辆工程专业 专业课程体系 教学改革 应用型人才
分 类 号：G712] F530-4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
