文献类型：期刊文章

作　　者：张雄[1] 张喻[1] 单传家[1] 张道华[1]

ZHANG Xiong;ZHANG Yu;SHAN Chuan-jia;ZHANG Dao-hua(College of Physics and Electronic Science, Hubei Normal University, Huangshi 435002,China)

机构地区：[1]湖北师范大学物理与电子科学学院,湖北黄石435002

出　　处：《湖北师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：湖北省自然科学基金项目(2020CFB454)。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：4

起止页码：114-118

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：为了应对新冠病毒肺炎疫情,2020年年初教育部提出了“停课不停教、停课不停学”的要求。如何有效开展线上教学工作是实现这一目标的关键。基于超星学习通平台,以BOPPPS教学模式为指导,以地方高校大学物理课程为例,介绍了其线上教学工作的开展情况,并重点探讨了BOPPPS教学模式中前测环节对教学效果的影响,为后疫情时代线上教学提供了一个可操作的案例,并为BOPPPS教学模式在学习通平台上的应用提供了一定的借鉴和指导作用。

关 键 词：后疫情时代  线上教学 学习通  BOPPPS教学模式  

分 类 号：G642.0]