文献类型：期刊文章

作　　者：尚力[1] 杨丽娜[1] 姚洁敏[1] 李明[1] 英洪友[1]

Shang Li;Yang Li'na;Yao Jiemin;Li Ming;Ying Hongyou(Department of Various Theories of Traditional Chinese Medicine,Science and Humunities Research Institute,Shanghai University of Traditional Chinese Medicine,Shanghai 201203,China)

机构地区：[1]上海中医药大学科技人文研究院各家学说教研室,201203

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：上海中医药大学第十八期、第十九期课程建设项目(2018SHUTCM065,2019SHUTCM088)。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：10

起止页码：753-756

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：本文探讨了针对中医各家学说教学的特点,强化学生临床辨证思维能力培养的教学改革实践。开设中医各家学说系列理论课程和"医家学术思想与临床实践"必修课程;探索以问题为导向、以能力培养为目的的中医各家学说教学方法改革;完善以过程评价为主的评价体系。引导学生在临床实践的过程中体会中医各家学说的运用,以提升中医理论素养,培养临床辨证思维能力。

关 键 词：中医各家学说 课程体系 临床教学基地 临床辨证思维  问题为导向  

分 类 号：R0] R2-09