文献类型：期刊文章

作　　者：吴恒璟[1] 李金慧[2] 吴静[3] 钱曙蕾[4] 赵艾霞[2] 陈琳[1]

Wu Hengjing;Li Jinhui;Wu Jing;Qian Shulei;Zhao Aixia;Chen Lin(Administrative Office,School of Medicine,Tongji University,Shanghai 200092,China;Administrative Office,Department of Medicine and Life Science,Tongji University,Shanghai 200092,China;Fundamental Nursing Office,School of Nursing,Shanghai University of Traditional Chinese Medicine,Shanghai 201203,China;GraduateAffairs Office,School of Medicine,Tongji University,Shanghai 200092,China)

机构地区：[1]同济大学医学院院办公室,上海200092 [2]同济大学医学与生命科学部办公室,上海200092 [3]上海中医药大学护理学院基础护理教研室,201203 [4]同济大学医学院研究生办公室,上海200092

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：2018年中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题(B1-YX20180501-03);同济大学研究生教育研究与改革项目(2019PT04、2019GL09)。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：9

起止页码：713-716

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的构建"双一流"高校医学研究生导师评价指标体系。方法在调研、文献研究和政策分析的基础,采用问卷调查方法,通过2轮专家咨询问卷调查,采用描述性分析、非参数检验、权值因子判断表等方法进行数据分析。结果2轮问卷总体权威系数为0.84;指标的Kendall's W协调系数为0.122,P=0.001,专家集中程度和协调性高度一致。初步建立了"双一流"高校医学研究生导师评价指标体系,指标体系由3个一级指标、9个二级指标、31个三级指标构成。结论构建的"双一流"高校医学研究生导师评价指标体系比较合理,为评价医学研究生导师培养研究生的过程质量提供依据。

关 键 词："双一流"  医学研究生导师  评价指标

分 类 号：RO] G645[教育学类]