文献类型：期刊文章

作　　者：蒋理[1]

JIANG Li(Logistical Service Center,Nanjing University of Science and Technology,Nanjing,Jiangsu,210094)

机构地区：[1]南京理工大学后勤服务中心,江苏南京210094

出　　处：《南京理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：2018年中国陶行知研究会“十三五”重点课题“陶行知‘真人’教育思想与高校思政课程体系建构研究”(项目编号:ZT2018116)。

年　　份：2020

卷　　号：33

期　　号：6

起止页码：87-92

语　　种：中文

收录情况：IC、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：新时代加强大学生的劳动价值观培育对于高校立德树人具有重要意义。现实境遇中,高校劳动教育还存在认知浅化、环境弱化、过程虚化等问题,影响了劳动教育价值的发挥。高校后勤系统是开展大学生劳动教育的重要场域,通过支撑与制约、熏染与陶冶、检验与反馈等作用机制发挥其对大学生劳动价值观培育的重要影响。基于服务育人的视角,加强高校劳动教育,高校后勤系统需要通过凝聚价值共识、发挥示范效应、加强环境建设、注重过程体验等途径,增强高校劳动教育的导向性、亲和力、渗透力和实效性,实现劳动育人的价值旨归。

关 键 词：劳动教育 高校后勤 服务育人

分 类 号：G641]