文献类型：期刊文章

作　　者：杨健[1]

YANG Jian

机构地区：[1]上海音乐学院音乐工程系

出　　处：《中央音乐学院学报》

基　　金：国家社科基金艺术学项目《跨学科视野下的音乐表演体系研究》(16BD052)成果;国家“双一流”高校建设与上海高水平地方高校创新团队建设扶持项目配套资助。

年　　份：2020

期　　号：4

起止页码：77-88

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着高科技不断渗入各学科领域的研究,以及心理学与媒体科技等领域的不断发展,加之音乐表演风格趣味的持续转变,音乐表演很难再单一依赖于直觉天赋与重复练习。同时,音乐表演教学层次的普遍提升,特别是各专业硕、博士研究生的大量培养,也挑战着传统的教学模式,推动着具有跨学科亲和力与普适性的音乐表演理论研究。因此,构建有利于音乐表演实践、教学与理论人才可持续发展的课程及学科体系显得越来越重要。

关 键 词：音乐表演研究  历史知情表演  DMGT分化模型  身体形态 学科建设

分 类 号：J604.6[音乐与舞蹈学类]