期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宜兴市新街中学,江苏无锡214200
年 份:2020
期 号:22
起止页码:92-93
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:推进信息技术与学科的整合,是在鼓励学科教学创新的同时,真正将信息技术作为一种工具,改变了传统教学结构与模式,并且在一定程度上使得教师的教学能力有所提高,同样也为学生的成长搭建了平台。基于此,本文以科技引领,教学创新——谈信息技术与初中数学教学的融合为题展开讨论。
关 键 词:信息技术 初中 数学教学
分 类 号:G63[教育学类]
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