文献类型：期刊文章

作　　者：冯培[1]

Feng Pei

机构地区：[1]首都经济贸易大学党政办公室,北京100070

出　　处：《思想理论教育导刊》

基　　金：北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2018年度重点项目“新时代开展青年教育与培养时代新人研究”(项目批准号:18KDAL036)的阶段性成果.

年　　份：2020

期　　号：10

起止页码：4-7

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：深入理解习近平关于教育的重要论述,应牢牢把握贯穿其中、具有统摄作用的两个精髓要义。一是“坚持以人民为中心发展教育”。它昭示了教育“为了谁”的本原初心,是我们坚持和发展中国特色社会主义教育的“定位坐标”。尤其是它“坚持把立德树人作为根本任务”的价值导向,标注了中国教育“坚持什么”的人民本色,是中国教育的发展之“根”。二是“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”。它指明了教育“往哪里去”的奋斗愿景,是我们坚持和发展中国特色社会主义教育的“定向罗盘”。它精确标定了服务使命的“四为”内涵,是中国教育的发展之“魂”。

关 键 词：习近平  教育 人民立场 立德树人  中华民族伟大复兴

分 类 号：G64]