文献类型：期刊文章

作　　者：王伟宾[1] 刘侠[2]

机构地区：[1]北方工业大学经济管理学院,北京100144 [2]北方工业大学学校办公室,北京100144

出　　处：《教育探索》

基　　金：北京市2017年优秀青年骨干人才项目(201701);2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(202009)。

年　　份：2020

期　　号：10

起止页码：38-41

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：随着大数据时代的到来,学生对个性化学业指导的需求愈发强烈,高校借助"智慧校园"平台和大数据技术开展精准学业指导也变得愈发迫切和必要。精准学业指导的生成路径包括精准"学生画像"、精准目标选取、精准过程实施和精准评测反馈,在运行过程中应重视与学业相关大数据的管理工作、提升教师的大数据思维意识、重视大数据处理的规范和原则。从学业指导主体关系、数据伦理、数据安全等方面进行实践反思,精准学业指导既拓展了学业指导的理念、内容和方法,也有效激发了学生的学习动力和深入挖掘了学习潜能,还有利于提高高校教育教学质量。

关 键 词：大数据 高校 学业指导 精准 “学生画像”  

分 类 号：G642]