文献类型：期刊文章

作　　者：徐翠蓉[1] 赵玉宗[1]

XU Cuirong;ZHAO Yuzong

机构地区：[1]青岛大学旅游与地理科学学院,山东青岛266071

出　　处：《旅游学刊》

年　　份：2020

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：11-12

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAB、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：国家认同随着民族国家的产生而形成。当代全球化浪潮撼动着民族国家的根基,挑战了人们既有的国家认同理念。特别是对于民族众多、文化多样、“一国两制”并存,且正处于全方位社会转型阶段的我国而言,明确的国家认同和文化归属感在实现社会安宁、稳定发展方面极为必要。全球化进程中,民族国家通过强化民族文化特质构建现代国家认同,已成为当前推进文旅融合战略的世界政治经济背景。著名教育家、哲学家苏霍姆林斯基很早就提出“教育向生活世界回归”的鲜明论点,中外不同的发展现实也昭示,国家认同教育不能仅局限于校园,而必须向社会延伸,让青少年在各种社会实践中,通过沉浸式体验、共情式理解强化国家认同感,推动国家认同教育在更广阔的场域中形成合力效应。中华优秀传统文化资源和丰富的世界文化遗产中蕴涵着诸多能够强化国家认同的典型符号。因而,通过开展文化旅游,让人们在旅游过程中体验、学习、理解中华民族共同的历史、价值和信仰,发现和深化情感归属,进而强化国家认同,应该是具有重要学术价值和现实意义的研究课题。

关 键 词：国家认同教育 中华优秀传统文化  苏霍姆林斯基  文旅融合  世界文化遗产 国家认同感 重要学术价值  合力效应  

分 类 号：F592[旅游管理类]