文献类型：期刊文章

作　　者：张明广[1] 茹宁[1,2] 丁凤娟[3]

Zhang Mingguang;Ru Ning;Ding Fengjuan(Tianjin University,Tianjin 300222;Nankai University;Taishan Vocational and Technical College)

机构地区：[1]天津大学教育学院,天津300222 [2]南开大学周恩来政府管理学院高等教育研究所 [3]泰山职业技术学院

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“毕业生就业率、就业质量、职业发展与高等教育事业发展研究”(15JZD043),主持人:闫广芬。

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：30

起止页码：16-19

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道是《国家职业教育改革实施方案》作出的重要部署。面向“就业”和“升学”的本科层次职业教育有其自身独特的逻辑,在高等教育场域的实践探索中反身抽象其实践逻辑,从实践理念、实践路径、实践工具、实践场域等方面分析其存在的困境并提出对策,可以为后续的本科层次职业教育发展提供建设性意见和逻辑理路。

关 键 词：本科层次职业教育  外部生成逻辑  内部生成逻辑  实践逻辑

分 类 号：G719.2]