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期刊文章详细信息

也谈小学科学教学中的问题链设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:宗慧[1]

机构地区:[1]江苏省南京市逸仙小学,210018

出  处:《教育研究与评论(小学教育教学)》

年  份:2020

期  号:8

起止页码:84-86

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:问题链就是在学科课程标准和教学目标的引导下,结合相关的教学内容进行梳理、提炼、升华,设计成的符合学生学情、能够发展学生思维能力的,一组环环相扣的有层次性、梯度性、发展性的问题。应根据学科课程标准、教学内容和学生学情,灵活多变地设计、使用问题链——有时需要强调驱动性与层次性,有时又要观照基础性和发展性等。

关 键 词:问题链 小学科学 教学设计

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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