文献类型：期刊文章

作　　者：陈众[1] 王真[1] 殷洁[1]

CHEN Zhong;WANG Zhen;YIN Jie(Youth League Committee Office,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Shandong Province,Ji’nan 250355,China)

机构地区：[1]山东中医药大学团委办公室,山东济南250355

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

基　　金：山东省青少年研究规划一般课题【No.SDYSB180102】;山东中医药大学阐释党的十九届四中全会精神专项课题【No.SZQH202017】。

年　　份：2020

卷　　号：18

期　　号：20

起止页码：165-167

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：第二课堂已经成为高校人才培养体系的重要组成部分,是提高学生综合素质的重要载体。本文着眼于山东中医药大学第二课堂体系构建,通过对“到梦空间”系统的使用情况进行分析,发现第二课堂体系建设中存在的问题,阐述了在高等教育全员育人、全过程育人、全方位育人的时代大背景下,如何更加科学地做好第二课堂体系的建设工作。

关 键 词：第二课堂 体系建设  “到梦空间”APP  成绩单 三全育人 人才培养  

分 类 号：G641]