文献类型：期刊文章

作　　者：任廷艳[1] 李涛[1]

REN Ting-yan;LI Tao(School of Computer and Information,Qiannan Normal University for Nationalities,Duyun 558000)

机构地区：[1]黔南民族师范学院计算机与信息学院,都匀558000

出　　处：《现代计算机》

基　　金：贵州省2018年本科教学内容和课程体系改革项目:师范生信息技术应用能力培养教学体系构建与实践(No.2018520137);黔南民族师范学院2019年教育质量提升工程项目:基于OBE的Python程序设计课程改革(No.2019xjg0503)。

年　　份：2020

卷　　号：26

期　　号：28

起止页码：59-61

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对地方高校Python程序设计课程中存在教学目标设定不清晰,教学内容滞后等问题,结合OBE教育模式,提出基于OBE的《Python程序设计》课程教学改革方案。首先从毕业要求反向设定课程目标,并且详细论述课程的课堂教学环节、实验环节、考核方式的改革内容。通过基于OBE的课程改革,达到提高人才培养质量的目的。

关 键 词：地方高校 PYTHON OBE  教学改革

分 类 号：TP312.1-4] G642[计算机类]