期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省泰州市口岸中学
年 份:2020
期 号:40
起止页码:133-133
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课程改革的深入推进,高中英语教学理念的变化,提高课堂教学效果变得越来越重要。为提升学生的英语素质和能力,教师需要坚持以学生为中心的原则,开展主题教学、创设教学情境、优化教学方法、创新评价模式等,从多维度发展学生的英语品质。本文就高中英语教学中,如何提高课堂教学有效性展开探讨,希望能够对英语教师教学提供一些合理建议。
关 键 词:主题教学 优化教学方法 创设教学情境 课堂教学有效性 高中英语教学中 评价模式 新课程改革 课堂教学的有效性
分 类 号:G63[教育学类]
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