文献类型：期刊文章

作　　者：姬俊华[1] 石犇[1] 刘萍[1]

Ji Junhua;Shi Ben;Liu Ping(Department of Biotechnology,College of Environmental Engineering and Chemistry,Luoyang Institute of Science and Technology,Luoyang 471023,China)

机构地区：[1]洛阳理工学院环境工程与化学学院生物技术系,河南洛阳471023

出　　处：《黑龙江科学》

年　　份：2020

卷　　号：11

期　　号：21

起止页码：64-65

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：基因工程课程是生物技术专业的核心课程,从精选教学内容、改进教学方法,提高教学效果,引入课程辩论赛,提高学生学习兴趣,运用超星学习平台,辅助“线上”素材,完善过程性评价和结果性评价考核体系来探索新模式在基因工程课程教学中的应用。新的教学模式可以有效激发学生对基因工程课程的学习兴趣,改革效果良好。

关 键 词：应用型本科 基因工程课程  教学改革  

分 类 号：G642]