文献类型：期刊文章

作　　者：秦川丽[1] 范乃英[1] 吴华洋[2] 李光明[1] 郑冰[1]

QIN Chuanli;FAN Naiying;WU Huayang;LI Guangming;ZHENG Bing(School of Chemistry and Materials Science,Heilongjiang University,Harbin 150080,China;Teaching Research Division,Heilongjiang University,Harbin 150080,China)

机构地区：[1]黑龙江大学化学化工与材料学院,哈尔滨150080 [2]黑龙江大学教务处,哈尔滨150080

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革重点项目(SJGZ20180047);黑龙江省高等教育教学改革一般项目(SJGY20180381)。

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：10

起止页码：291-295

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：针对目前黑龙江大学化学实验安全教育存在的问题,结合化学实验安全知识课程的教学实际需求,选择中国科学技术大学“化学实验安全知识”MOOC的教学资源,整合并自建了优质的实验安全教育课程教学资源,组建优秀的教学团队,设计了线上线下混合式教学模式,建立线上线下相结合的考核方式方法。有效利用大一新生入学教育和军训期间开设了化学实验安全课程,并基于此门课程有效地实施实验室准入制度。通过一轮课程的运行,提高了学生安全意识,增强了安全防护知识和能力,为高校教学科研工作的安全、顺利地开展奠定了坚实的基础并提供了有力的保障。

关 键 词：化学实验室安全  安全教育 教学模式 教学效果

分 类 号：G642.3] X925[教育学类]