期刊文章详细信息
课外整本书阅读教学中思维品质的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市梅岭中学
年 份：2020
卷 号：43
期 号：19
起止页码：54-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：现阶段的中学英语阅读教学存在碎片化、割裂式、肤浅式、功利化等问题。本文结合英语课外整本书阅读,倡导整进整出的理念,通过不同形式的教学设计环节,培养学生的思维品质。
关 键 词：思维品质 整本书阅读 课外阅读
分 类 号：G633.41[教育学类]
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