文献类型：期刊文章

作　　者：赵丹[1] 马文博[2]

Zhao Dan;Ma Wenbo(College of Physical Education,Xi'an Siyuan University,Shanxi 710038,China;Department of Physical Education,Changwon National University,Changwon 51140,Korea)

机构地区：[1]西安思源学院体育学院,陕西西安710038 [2]韩国昌原大学体育学院,庆尚南道昌原51140

出　　处：《中华武术》

基　　金：中国大学生体育协会“十三五”规划2018年度课题(201813520)。

年　　份：2020

期　　号：10

起止页码：98-101

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要："课程思政"理念是高校教育中的重要话题,武术课程作为高校体育的重要组成,在"课程思政"理念的引领下应该发挥学科特色定位自身的思政方向。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,旨在分析新形势下"课程思政"的含义及其在高校教育、各学科教育中的重要作用;深挖高校武术课程的特点;梳理"课程思政"理念与高校武术课程融合发展存在的理论逻辑关系;探索"课程思政"融入高校武术课程的有效实施路径;以期为"课程思政"融入高校武术课程教育教学实践提供理论参考。

关 键 词：课程思政  高校武术课程  教学  武德  

分 类 号：G852]