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期刊文章详细信息

学科大概念:单元教学推进的有效突破口    

  

文献类型:期刊文章

作  者:程勇[1]

机构地区:[1]上海交通大学附属中学

出  处:《思想政治课教学》

年  份:2020

期  号:10

起止页码:27-30

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、核心刊

摘  要:新课程标准提出要重视以学科大概念为中心,使课程内容结构化。通过分析概括高中思想政治学科大概念的基本内涵、特征和表达方式,论证学科大概念与单元教学之间的有机逻辑自洽,建构出基于学科大概念统整的单元教学设计模型,并结合教学课题进行路径分析。

关 键 词:大概念  单元教学 模型  路径  

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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