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期刊文章详细信息

“互联网+教育”视阈下赤峰市区小学家校合作现状调查研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨竟楠[1] 张艳明[1]

机构地区:[1]赤峰学院师范教育实践中心,内蒙古赤峰024000

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》

基  金:赤峰学院2019年教育硕士专业学位人才培养与基础教育教学专项(JSZXB0503)。

年  份:2020

卷  号:36

期  号:10

起止页码:102-106

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本研究通过问卷调查的方式,对赤峰市区几所小学在“互联网+教育”视阈下的家校合作现状进行了调查研究。结果显示,目前赤峰市区小学家校合作存在合作停留在表层上,深度合作不够、家校合作平台的功能没有得到充分发挥、家校合作多为单向联系,双向交流少以及学校对教师和家长的指导欠缺等问题,并结合实际,提出了转变教师和家长的教育理念、完善家校合作的内容、加强培训及研发网络平台的功能等几项解决对策。

关 键 词:“互联网+教育”  家校合作 协同育人  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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