期刊文章详细信息
红色经典在小学语文教学中的困境及其突围
Dilemma of Revolutionary Classics in Primary School Chinese Teaching and Breakthrough
文献类型:期刊文章
HE Gui-ye;WU Xian-yong
机构地区:[1]百色学院教育科学学院,广西百色533000
基 金:广西一流学科(培育)建设项目“‘红色经典’转化为小学语文教育教学资源的方式和路径研究”[桂教科研(2018)12号]资助的研究成果。
年 份:2020
期 号:27
起止页码:99-101
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:红色经典是母语教育的优质教学资源,小学语文课堂是红色经典教育的重要阵地。而当下的语文课堂,红色经典教育在认同、内化、语用等方面陷入困境,根源是学生学习快乐的缺失。寓教于乐是红色经典从小学语文教学困境中突围的关键,可以通过求真、投情、审美和创新等途径来实现。
关 键 词:小学语文 红色经典 寓教于乐
分 类 号:G623.2[教育学类]
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