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期刊文章详细信息

知识付费:特征、成因与影响    

Youth and the Phenomenon of Knowledge Payment

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢春天[1] 马溯川[1] 孔芸[1]

Lu Chuntian

机构地区:[1]西安交通大学人文学院社会学系

出  处:《中国青年研究》

年  份:2020

期  号:10

起止页码:4-11

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:移动互联技术的演进催化了知识专业化和网络化的变革,知识付费越来越被广大青年群体接受。本文采用个案访谈的方法,对知识付费何以在青年中风靡的社会成因及其社会影响进行了探寻。研究表明:付费知识具有稀缺性、满足个性化需求,以及不受时空限制的类型特征。现代社会分工细化和知识生产专业化,风险社会的到来引发的青年群体焦虑感,中产阶层群体扩大及其消费转向,国内人口数量与质量的提升都推动了知识付费的发展;知识付费为青年群体提供了多元的知识来源,但存在碎片化倾向;撕开了知识的神圣帷幕,有着知识泛娱乐化趋势,并在一定程度加大了不同社会阶层间的知识鸿沟,扩大了社会不平等。

关 键 词:知识付费  风险社会 消费转向  

分 类 号:F49]

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同被引文献:

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