文献类型：期刊文章

作　　者：刘苏[1] 郭瑞昕[1]

Liu Su;Guo Ruixin(Department of Environmental Science,School of Engineering,China Pharmaceutical University,Nanjing 211198,China)

机构地区：[1]中国药科大学工学院环境科学教研室,江苏南京211198

出　　处：《广东化工》

基　　金：中国药科大学新教师启动经费(3012000013);中国药科大学2019年校级在线课程教学改革项目生物与环境(3051900054)。

年　　份：2020

卷　　号：47

期　　号：18

起止页码：235-235

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：《环境生物学实验》是高等学校环境专业本科生的一门实验课程。针对该课程教学实践中存在的实验设置综合性较弱、学生主动性不强、评价指标单一等问题,通过优化实验内容、拓展授课模式、构建多元化考核体系等方式进行了课程教学改革探索,提高了学生的积极性,增强了学生解决环境问题的能力,为培养创新性环境人才夯实了基础。

关 键 词：环境生物学实验课程  教学改革 创新人才培养  

分 类 号：G4[教育学类]