文献类型：期刊文章

作　　者：金立民[1]

Limin Jin

机构地区：[1]兰州财经大学长青学院,甘肃省小微企业创新与发展重点实验室,甘肃兰州730020

出　　处：《西北成人教育学院学报》

基　　金：2019年甘肃省产业支撑项目“乡村振兴战略下陇南市产业融合的机制创新与深度推进研究”(项目编号:2019C-10)的阶段性研究成果;2017年甘肃省高等学校科研项目“甘肃保险精准扶贫的实践、模式与政策优化研究”(项目编号:2017A-245)的阶段性研究成果。

年　　份：2020

期　　号：5

起止页码：32-35

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：面对新时代高等教育的教育新形势,落实全国教育大会的精神对于商科类独立学院重要路径就是加快实践课程体系改革。在商科类独立学院实践教学体系建设过程中由于存在实践教学方面的投入不合理,实践教学评价体系不完善,校内资源整合不够等原因导致实践课程缺乏特色,内涵不丰富,教学效果不明显和师资力量不足的情况。通过考察国内外实践课程体系建设的优秀经验,提出转变思路开展实践课程体系建设改革,加大实践课程体系建设的投入,增加校内资源的整合,形成实践教学综合平台,构建科学的实践教学环节和评价体系,加强实践师资队伍的建设的一系列建议。

关 键 词：商科 应用型  独立学院  实践课程

分 类 号：G642.3]