文献类型：期刊文章

作　　者：刘自团[1,2] 汪雅霜[3]

Liu Zituan;Wang Yashuang

机构地区：[1]西安交通大学公共政策与管理学院,西安710049 [2]江苏省教育科学研究院高等教育研究所 [3]南京大学教育研究院

出　　处：《高教探索》

基　　金：2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“家庭资源差异对大学毕业生就业质量影响的实证研究”(17YJA880054);南京大学双一流建设文科“百层次”科研项目“双一流背景下研究生教育高质量发展的理论与实践探索”(2018-39)的成果之一。

年　　份：2020

期　　号：10

起止页码：35-41

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要："双一流"建设的关键是建成世界一流水平的研究生教育。采用案例研究法,选取江苏省四所"双一流"建设高校,对研究生教育高质量发展路径进行探究。研究表明:"双一流"建设高校通过把好"入口关",不断提升生源质量;抓住核心环节,升级优化课程体系;立足国际视野,开展对外交流合作;加强制度建设,建立健全保障机制;严控"出口关",确保学位论文质量等举措推动研究生教育高质量发展,成效显著。未来,需进一步凝练人才培养特色、完善分流淘汰机制、加强导师队伍建设。

关 键 词：“双一流”建设  研究生教育 高质量发展  江苏高校 多案例分析  

分 类 号：G643]