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初高中思政课一体化教学探究——以伊宁市中学为例
Research on Integrated Teaching of Ideological and Political Courses in Junior and Senior Middle Schools——Taking Yining Middle School as an example
文献类型：期刊文章
Liu Jiawang;Zong Yongping(College of Marxism,Yili Normal University,Xinjiang Yining 835000)
机构地区：[1]伊犁师范大学马克思主义学院,新疆伊宁市835000
年 份：2020
期 号：45
起止页码：21-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中《道德与法治》课是高中思想政治课的基础,高中思想政治课是初中《道德与法治》课的深化与发展。要想“理直气壮地开好思政课”,需要“不断加强思政课的改革创新,统筹推进大中小学思政课一体化建设。”本文通过阐明初高中思政课一体化教学的理论依据和现实基础,指出思政课一体化教学存在的主要问题及原因分析,提出促进思政课一体化教学的有效路径。
关 键 词：初高中思政课 一体化教学 思政课建设
分 类 号：G63[教育学类]
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