期刊文章详细信息
基于数学课堂教学的核心素养培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省孙吴县第二中学教育集团
年 份：2020
期 号：11
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：中学阶段的数学学习,涉及到很多的概念、公式和定理。为了让学生更好地掌握这些知识,教师就要传授一定的数学思想和数学方法,培养学生严谨的精神和实践操作能力。尤其是在中学数学课程改革的过程中,立足于数学课堂,透过数学学科基础知识的传授,培养学生的数学核心素养才是数学学科的价值所在,它能为学生未来的生活和发展打下牢固的基础。因此,中学数学教师要认真思考如何才能有效地培养学生的数学核心素养,为学生的全面发展乃至终身发展提供相应的支撑。
关 键 词：数学思想 核心素养 终身发展
分 类 号：G633.6[教育学类]
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