文献类型：期刊文章

作　　者：童家明[1] 喀蔚波[2] 王晨光[3] 邓玲[4] 韦相忠[5] 江键[6] 屈学民[7] 储信炜[8] 吉强[8]

TONG Jiaming;KA Weibo;WANG Chenguang;DENG Ling;WEI Xiangzhong;JIANG Jian;QU Xuemin;CHU Xinwei;JI Qiang(College of Physics,Qingdao University,Qingdao,Shandong 266071;Department of Medical Science,Peking University Health Science Center,Beijing 100191;College of Pharmacy,Harbin Medical University,Harbin,Heilongjiang 150086;College of Biomedical Engineering,Army Medical University,Chongqing 400038;College of Pharmacy,Guangxi University of Traditional Chinese Medicine,Nanning,Guangxi 530200;College of Basic Medical Sciences,Naval Military Medical University,Shanghai 200433;College of Biomedical Engineering,Air Force Medical University,Xi􀆳an,Shaanxi 710032;Biomedical Engineering and Technology Department,Tianjin Medical University,Tianjin 150086)

机构地区：[1]青岛大学物理科学学院,山东青岛266071 [2]北京大学医学部医用理学系,北京100191 [3]哈尔滨医科大学药学院,黑龙江哈尔滨150086 [4]陆军军医大学生物医学工程学院,重庆400038 [5]广西中医药大学药学院,广西南宁530001 [6]海军军医大学基础医学部,上海200433 [7]空军军医大学生物医学工程学院,陕西西安710032 [8]天津医科大学生物医学工程与技术学院,天津300070

出　　处：《物理与工程》

基　　金：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究项目(DWJZW201511hb);中国高等学校实验物理教学研究会教学研究项目(01-201601-17)。

年　　份：2020

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：48-53

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：基于2016年的调查及2004年的资料,比较分析了普通高等学校的医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学、口腔医学技术、卫生检验与检疫、听力与言语康复学等医学技术类专业的物理基础课程的学时情况。五年制改为四年制后,医学技术类各专业的物理基础课学时数普遍减少,不开设物理实验课的学校数大幅增加。分析了学时变化的原因及对医学技术类专业人才科学素养培养的影响。期望随着首个高等教育教学质量国家标准的发布执行,广大教师转变教育教学理念积极改进教学模式,将学时减少带来的不利影响降为最低。

关 键 词：医学技术  高等教育 物理学 学时 对比分析  

分 类 号：G642] O4-4[教育学类]