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学校文化“两张皮”现象及其破解对策
The Phenomenon of"Two Skins"in School Culture and It's Solution
文献类型：期刊文章
XIAGN Hongzhuan
机构地区：[1]杭州师范大学继续教育学院,311121
基 金：2018年度教育部人文社会科学基金项目“民国时期10所著名中学办学特色研究”(18YJA880095)的阶段性成果。
年 份：2020
期 号：10
起止页码：35-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前中小学学校文化普遍存在的“两张皮”现象已成为制约学校文化建设和发展的瓶颈。“两张皮”现象的三重表征为:“说和做”两张皮、“表和里”两张皮、“他和我”两张皮。“两张皮”现象形成的主要原因有对学校文化认识的偏颇、功利化思想的侵蚀、科层制管理的宰制。立足学校本位、凸显师生主体和融入课程教学是破解学校文化“两张皮”现象的有效对策。
关 键 词：学校文化 “两张皮”现象 学校文化建设
分 类 号：G47[教育学类]
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