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基于三全育人理念的大学数学课程思政教学改革实践与思考--以《概率论与数理统计》课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中农业大学理学院,湖北武汉430070
基 金：华中农业大学2019年教学改革研究项目(2019052);华中农业大学理学院2018年“课程思政”示范建设项目。
年 份：2020
卷 号：17
期 号：9
起止页码：148-150
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如何深入有效地开展课程思政建设,是大学数学课程教学改革亟需研究和解决的热点问题。基于三全育人理念,以《概率论与数理统计》课程为例,深入探讨了开展课程思政教学改革的有效方法和实施路径。纵向将课程思政教育贯穿课前、课中及课后教学活动全过程,横向拓展课堂内外、线上线下等全方位思政育人空间,同时构建全员参与的课程思政协同育人模式。
关 键 词：课程思政 三全育人 概率论与数理统计
分 类 号：G642] O21-4[教育学类]
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