期刊文章详细信息
变革教学方式,指向核心素养——翻转课堂教学中初中数学核心素养培养初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮北市第五中学,安徽淮北235000
年 份：2020
期 号：20
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中数学教学中如何培养学生的核心素养,是当前初中数学的热点问题,也是难点问题。对此,我们试图通过翻转课堂变革教学模式,以期探索培养初中生数学核心素养的途径和方法。
关 键 词：翻转课堂 核心素养 教学方式
分 类 号：G63[教育学类]
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