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从生活化视角看初中语文古诗词教学的路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省保定市第十三中学,河北保定071000
年 份：2020
期 号：40
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：诗词是来源于生活的艺术,因此古诗词教学也应走进生活,让学生在生活中细究诗词之意,领略诗词之美。从生活化视角展开对古诗词教学的探讨,从诗词解读、诗词诵读、诗词链接及诗词拓展层面探索古诗词教学方法,提出要基于生活经验,感知诗人情感;基于生活认知,善解诗词典故;基于生活理解,体悟诗词意境;基于生活环境,获得诗词精髓。
关 键 词：初中语文 生活化 古诗词教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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