文献类型：期刊文章

作　　者：纪瑛琳[1]

JI Yinglin(Shenzhen University)

机构地区：[1]深圳大学人文学院,广东深圳518060

出　　处：《现代外语》

基　　金：国家哲学社科基金项目“英汉双语学习者运动事件的心理呈现”(15BYY063)的阶段性成果。

年　　份：2020

卷　　号：43

期　　号：5

起止页码：654-666

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本研究以空间事件类型学为理论基础,探讨英、汉单语人群和不同学习阶段的英汉二语习得者在空间运动事件上的认知及行为反应成熟模式。共有115名被试参加了规定时间内的相似性判断任务,所得数据采用R语言的混合效应回归模型进行分析。结果发现:1、在显性处理层面的选择偏好上,不同类型(单语、双语)及不同水平阶段(初级、中高级)的被试均明显倾向于根据运动路径(而非运动方式)来判断画面之间的整体相似性;2、在隐性层面的反应时模式上,汉语单语组的判断速度显著快于其他组别,这种优势有可能反映了汉语作为“等值框架化”语言的类型学特征以及与此紧密关联的“并行式”信息处理模式。总体来看,这些发现为温和版本的语言相对论提供了一定支持,对语言与思维关系的研究有重要启发。

关 键 词：运动事件类型学  空间认知  二语习得 相似性判断  

分 类 号：H043]