文献类型：期刊文章

作　　者：辜家芳[1] 许可[2]

Gu Jiafang;Xu Ke(Department of Chemical Engineering,Zhicheng College,Fuzhou University,Fuzhou350002,China;Mingjiang University,Fuzhou350108,China)

机构地区：[1]福州大学至诚学院化学工程系,福建福州350002 [2]闽江学院,福建福州350108

出　　处：《山东化工》

基　　金：2019年福州大学至诚学院院级别课改项目(ZJ1925);2020年教改立项项目(MJU2020B030)。

年　　份：2020

卷　　号：49

期　　号：17

起止页码：164-166

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：运用BOPPPS教学模式的基础上,充分应用“雨课堂”智慧教学工具,通过分组教学、实验教学、课堂互动等方式对传统的物理化学课学教学进行全面的改革。通过多元化的考核方式对课程教学进行评价。实践表明,采用新的教学设计后,学生课程关注度明显提高。

关 键 词：BOPPPS教学模式  雨课堂  物理化学 教学方法  

分 类 号：G642]