文献类型：期刊文章

作　　者：姜海涛[1] 王艳丽[1]

Jiang Haitao;Wang Yanli

机构地区：[1]内蒙古农业大学职业技术学院旅游管理系,内蒙古包头014109

出　　处：《教育学术月刊》

基　　金：2017年度内蒙古自治区教育厅“十三五”规划课题“高职旅游专业产教融合人才培养模式研究”(编号:NZJGH2017108);2017年度国家旅游局万名旅游英才双师型教师培养项目“基于产教融合的高职旅游专业“1346”人才培养模式探索与实践”(编号:WMYC201730012);内蒙古农业大学职业技术学院2019年度院级教育教学改革研究重大项目(编号:201911TZDA113)。

年　　份：2020

期　　号：9

起止页码：106-111

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：当前,国内很多行业性、应用性及职业性较强的学校和专业,纷纷开展实践教学体系的探索,但是构建的实践教学体系普遍存在着“教学目标不清晰、教学内容不系统、教学管理不到位、教学评价不科学、教学保障不充分”等问题。内蒙古农业大学职业技术学院旅游类专业以就业为导向,面向区域旅游行业发展需求,校企协同育人,建立起“校企协同、三习两训”实践教学体系。该实践教学体系符合旅游类专业人才培养的实际需要,有效地解决了实践教学体系存在的普遍问题,人才培养水平显著提高,具有较强的应用推广价值。

关 键 词：职业教育 协同育人  校企协同  实践教学 教学体系

分 类 号：G718.5]