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期刊文章详细信息

三全育人格局下课程思政建设的实践探索——以广西水利电力职业技术学院为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李春萌[1] 马翠凤[2]

机构地区:[1]广西水利电力职业技术学院,广西南宁530023 [2]广西警察学院马克思主义学院,广西南宁530028

出  处:《中国职业技术教育》

基  金:广西教育厅2018年度广西职业教育教学改革研究项目立项“基于专业特色的高职院校课程思政建设的实践研究”(项目编号:GXGZJG2018B037,主持人:李春萌);广西水利电力职业技术学院2018年教改科研项目“融入创新创业教育的思政课改革实践”(项目编号:2018yb27,主持人:李春萌)。

年  份:2020

期  号:26

起止页码:55-58

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:为实现“三全育人”的目标,每门课程和每位老师都承担着育人责任,合力打造专业课与思政课同向同行的思政教育课堂体系。广西水利电力职业技术学院思政课教师与专业课教师通力合作,聚力推进课程思政建设工程,开展了构建育人大格局、转变教师教育教学理念、统筹推进课程思政建设、改变教学设计、增加思政教育目标、紧扣专业目标精选典型思政案例等实践。

关 键 词:三全育人 思政课程 课程思政建设  

分 类 号:G712]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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