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期刊文章详细信息

英国继续教育发展模式对我国的启示    

The Enlightenment of British Continuing Education Development Model to China

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢经伟[1] 刘以群[2]

XIE Jing-wei;LIU Yi-qun(Vocational Education Center,Naval University of Engineering,Wuhan,Hubei 430033,China;School of Continuing Education,Zhongnan University of Economics and Law,Wuhan,Hubei 430064,China)

机构地区:[1]海军工程大学职业教育中心,湖北武汉430033 [2]中南财经政法大学继续教育学院,湖北武汉430064

出  处:《教育教学论坛》

基  金:海军工程大学教育科研立项课题(NUE2019125)。

年  份:2020

期  号:41

起止页码:365-366

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:为顺应经济全球化发展趋势,世界各国都大力发展继续教育,形成了各具特色的经验和做法。英国非常重视发展继续教育,并将其作为提高国民素质和综合国力的一项重要决策。通过对英国继续教育发展的历史沿革与主要特点进行剖析,总结发展规律,探讨其对我国继续教育发展的启示,结合我国情和继续教育发展特色,通过改革创新加快继续教育的转型。

关 键 词:英国  继续教育 启示  

分 类 号:G53\57[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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