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期刊文章详细信息

基于微课的线上线下混合式教学模式研究    

Research on the Blended Model of Online and Offline Teaching Based on Microlecture

  

文献类型:期刊文章

作  者:马思恩[1]

MA Si-en(Guangdong Civil Affairs Vocational and Technical School,Guangzhou,Guangdong 510310,China)

机构地区:[1]广东省民政职业技术学校,广东广州510310

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2020

期  号:43

起止页码:219-220

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:混合式教学模式的开展,充分尊重了学生的主体地位和发挥教师的主导作用,致力于满足学生的个性化发展需要。基于微课开展的线上线下混合式教学,借助线上平台、互联网和教育资源,与线下教学形成了协同高效的教育模式,很好的适应了学生学习和发展的个性化需要和综合素质培养的要求,充分运用了信息技术、互联网的优势作用,有效弥补传统教学模式存在的局限。

关 键 词:微课  线上线下  混合式教学模式

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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