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期刊文章详细信息

翻转课堂在资源勘查工程专业沉积相野外实践教学中的设计与实践    

Application of Inverted Classroom in Field Practical Training of Sedimentary Facies for Resource Prospecting Engineering Speciality

  

文献类型:期刊文章

作  者:李凌[1]

LI Ling(School of Geoscience and Technology,Southwest Petroleum University,Chengdu,Sichuan 610500,China)

机构地区:[1]西南石油大学地球科学与技术学院沉积地质教研室,四川成都610500

出  处:《教育教学论坛》

基  金:2018年度西南石油大学校教改类项目“地质类专业沉积相野外实习安全运行模式构建及配套教材建设”(X2018JGYB008)。

年  份:2020

期  号:42

起止页码:234-235

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:野外实践是面向油气勘探的工程类专业人才培养关键环节之一,在野外教学中以OBE理念为指导,针对野外重点教学内容进行了野外翻转课堂的设计与实践。在精心选取翻转课堂教学内容的基础上,组织落实课前、课中、课后三个教学阶段。通过此过程训练,学生的科研思维得以启发,研究能力得以提高,团队意识得以加强。

关 键 词:翻转课堂  OBE理念  野外实践教学 能力培养  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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