文献类型：期刊文章

作　　者：刘军[1] 卢清华[1] 黄斌[1] 张云志[1]

LIU Jun;LU Qing-hua;HUANG Bin;ZHANG Yun-zhi(School of Mechatronic Engineering and Automation,Foshan University,Foshan 528000,China)

机构地区：[1]佛山科学技术学院机电工程学院,广东佛山528000

出　　处：《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》

基　　金：教育部新工科研究与实践项目智能制造类项目群(2018)。

年　　份：2020

卷　　号：38

期　　号：5

起止页码：58-62

语　　种：中文

收录情况：CAS、ZMATH、普通刊

摘　　要：以工程教育认证培养学生能力为导向,形成核心能力与课程体系设置相互衔接的持续改进机制,整合机械设计制造及其自动化专业课程体系,进一步明确新经济对传统工科专业人才培养提出的要求,更新课程体系和教学内容以适应新工科人才培养需求。构建机器人产业学院和创新创客课外平台等实践教学体系,探索学科交叉实践模块,深化产教融合,为地方装备制造业产业升级输送复合型卓越工程人才。

关 键 词：工程教育认证 新工科  产业学院  课程体系

分 类 号：G642] T4[教育学类]