期刊文章详细信息
农村留守儿童全面发展及其综合支持系统的建构
On the Holistic Development of Rural Left-behind Children and the Construction of a Comprehensive Support System
文献类型：期刊文章
ZHU Xudong;BO Yanling
机构地区：[1]北京师范大学教师教育研究中心,北京100875 [2]肇庆学院教师教育学院,肇庆526061
年 份：2020
卷 号：18
期 号：3
起止页码：104-120
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文以“五维度十范畴”儿童全面发展内涵要素为可操作性概念框架,梳理当前我国农村留守儿童在健康与安全、认知与情感、道德与公民性、个性与社会性及艺术与审美等方面发展存在的问题。在探析其支持体系、模式、机制及制度方面不足的基础上,本文尝试构建我国农村留守儿童全面发展的综合支持系统,为农村留守儿童政策完善和实践提供借鉴。
关 键 词：农村留守儿童 儿童全面发展 支持系统 完整的人
分 类 号：G40-011.8]
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